Aktiviti 6: Tugasan 4 – Mini Kajian Tindakan

Subjek Sains
Huraikan kekuatan pengajaran-pengajaran subjek berkenaan berdasarkan:

a. Pengalaman / refleksi secara individu

• Subjek sains berkait rapat dengan aplikasi dalam kehidupan seharian kita.
• Sifat semula jadi manusia yang sememangnya ingin tahu dan suka meneroka alam sekitar mereka.Ini adalah sangat bertepatan dengan pengajaran sains.

b. Pengalaman / refleksi dalam pasukan

• Kekuatan pengajaran subjek sains adalah melalui eksperimen yang dijalankan di makmal .Ini membuatkan pelajar lebih faham dan jelas tentang konsep yang diajar secara teori.
• Konsep-konsep sains diperkenalkan kepada pelajar-pelajar semasa interaksi mereka dengan bahan-bahan, rakan dan guru melalui aktiviti-aktiviti harian yang mereka lakukan dan juga semasa bermain.

c. Pengalaman dari luar pasukan

• Subjek sains dapat mendekatkan diri kita kepada kekuasaan dan kebesaran Allah sebagai pencipta.Seterusnya, memupuk nilai murni seperti bersyukur dan berkasih sayang.
• Pengetahuan yang diaplikasi dalam subjek sains dapat memudahkan urusan harian.Contohnya penggunaan mesin ringkas seperti sistem takal dapat meringankan beban semasa mengangkat barang-barang berat.

d. Berdasar literatur review – buku dan jurnal

Sains ialah suatu ilmu pengetahuan yang teratur mengenai fenomena alam, interaksinya serta proses untuk mengenal, mengkaji dan memahaminya (Khalijah Mohd Salleh, 1992).